四(3)班开展家访工作

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 作者:吴俊老师   文章类别:班级文化   阅读(224)评论(0)

 三(3)班开展家访工作

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 作者:吴俊老师   文章类别:班级文化   阅读(239)评论(0)

 由“班级公约”而来的一些想法

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。我建班的一个想法就是要在班级里营造“严肃又活泼”的氛围。为此,我很注重在班级管理中把宽与严的矛盾关系处理好。在前面一段时间,我组织学生共同商讨出了我们共同的班级公约,短短的几行字,却涵盖了班容班貌、两操、劳动等方面。其实在制定班级公约之前,接手班级的那一个瞬间,我脑中就浮现了一条约定:有事要举手。这要缘起上一届带的学生了。那时我们去湖边秋游,中间停歇的时候,有...
 作者:吴俊老师   文章类别:班级文化   阅读(248)评论(0)

 三(3)中队开展“班级公约我制定”活动

在3月13日下午的班队课上,三(3)中队的队员们在班主任吴老师的带领下一起探讨了班级公约的制定,并留下了各自对公约的想法。不以规矩不能成方圆,在中队大家庭中学习生活更是离不开“规矩”——班级公约。吴老师先是和队员们一起讨论了公约的定义,队员们纷纷表示公约的内容很大,但是公约必须是大家共同制定和共同遵守的。有了这个前提,吴老师就让同学们互相说一说自己心目中的公约。队员们积极性很高,都能踊跃发言。最后...
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 三(3)班开展家访活动

寒冬料峭抵不住工作温情,从入冬以来的第三场雪开始,我的家访活动就开始了。在那之前我就先确定好家访的对象,再依次确定好家访的时间和地点。在家访期间,我受到了家长们的热情款待。室内,温暖如春,窗明几净,孩子在妈妈的指导下复习功课。我先把孩子的卷子拿出来,帮着孩子找到失分的原因,接着我再和父母详谈。从孩子父母口中我了解到许多信息,看到了孩子的可爱、善良和孝顺。同时,我也了解到了部分家长已经对孩子未来有了...
 作者:吴俊老师   文章类别:其他主题   阅读(276)评论(0)

 我的美丽家乡

我的家乡是环抱五大淡水湖之一的巢湖,又称南巢或居巢。这里的风景优美,历史人物也很多,过年前爸爸妈妈带我来到了美丽的巢湖边,这里的湖水一望无际,尽管来过很多次了,但是每次都会被它那一眼望不到边的银白色湖水所震撼,真正是水天一线。我们还去参观了抗日名将李克农将军的故居,李克农将军又被称为“隐蔽将军”,为中国人民的解放事业作出了重大贡献。...
 作者:李珈羽同学   文章类别:休闲娱乐   阅读(233)评论(0)
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